BackgroundThe cognitive level of post-stroke aphasia patients is generally lower than non-aphasia patients, and cognitive impairment affects the outcome of stroke. However, for different types of PSA, what kind of cognitive assessment methods to choose is not completely clear. We investigated the Montreal Cognitive Assessment, the Mini-Mental State Examination, and the Non-language-based Cognitive Assessment to observe the evaluation effect of CI in patients with fluent aphasia and non-fluent aphasia.Methods92 stroke patients were included in this study. Demographic and clinical data of (...) the stroke group were documented. The language and cognition were evaluated by Western Aphasia Battery, MoCA, MMSE, and NLCA. PSA were divided into FA and NFA according to the Chinese aphasia fluency characteristic scale. Pearson’s product–moment correlation coefficient test and multiple linear regression analysis were performed to explore the relationship between the sub-items of WAB and cognitive scores. The classification rate of CI was tested by Pearson’s Chi-square test or Fisher’s exact test.ResultsThe scores of aphasia quotient, MoCA, MMSE, and NLCA in NFA were lower than FA. AQ was positively correlated with MoCA, MMSE, and NLCA scores. Stepwise multiple linear regression analysis suggested that naming explained 70.7% of variance of MoCA and 79.9% of variance of MMSE; comprehension explained 46.7% of variance of NLCA. In the same type of PSA, there was no significant difference in the classification rate. The classification rate of CI in NFA by MoCA and MMSE was higher than that in FA. There was no significant difference in the classification rate of CI between FA and NFA by NLCA.ConclusionMoCA, MMSE, and NLCA can be applied in FA. NLCA is recommended for NFA. (shrink)

Revelation is a central category in many religions. Judaism, Christianity, Islam, Mormonism or Unificationists are difficult if not impossible to imagine without it. For some, revelation signifies a decisive event in the past, for others it is a present reality. It plays a central role in shaping religious identities, and it is the reason for much criticism. Some follow a religion only because of its claim to divine revelation, whereas others criticize it as "hearsay upon hearsay" (Paine) on which they (...) would never rest their belief. Some religions have built elaborate institutions of priests and privileged interpreters to safeguard their revelation, control access to it and to protect the right way of interpreting and communicating it. But claims to revelation have also been criticized as strategies of self-immunization, which allow religions to avoid critical public debate of their views and teachings, or legitimize the position of those in power. The 33rd Conference of Philosophy of Religion at Claremont Graduate University in 2012 addressed these complex issues by concentrating on three areas of debate: I. Revelation and Reason, II. Hermeneutics of Revelation, III. Phenomenology of Revelation. (shrink)

ObjectiveThis systematic review aims to analyze existing literature of the effects of transcranial direct current stimulation (tDCS) on motor skills learning of healthy adults and discuss the underlying neurophysiological mechanism that influences motor skills learning.MethodsThis systematic review has followed the recommendations of the Preferred Reporting Items for Systematic reviews and Meta-Analyses. The PubMed, EBSCO, and Web of Science databases were systematically searched for relevant studies that were published from database inception to May 2022. Studies were included based on the Participants, (...) Intervention, Comparison, Outcomes, and Setting inclusion strategy. The risk of bias was evaluated by using the Review manager 5.4 tool. The quality of each study was assessed with the Physiotherapy Evidence Database (PEDro) scale.ResultsThe electronic search produced 142 studies. Only 11 studies were included after filtering. These studies performed well in terms of distribution, blinding availability and selective reporting. They reported that tDCS significantly improved motor skills learning. The main outcomes measure were the improvement of the motor sequence tasks and specific motor skills. Nine studies showed that tDCS interventions reduced reaction time to complete motor sequence tasks in healthy adults and two studies showed that tDCS interventions improved golf putting task performance.ConclusionThe included studies showed that tDCS can help healthy adults to improve the motor skills learning by activating different brain regions, such as the primary motor cortex, left dorsolateral prefrontal cortex and right cerebellum. However, the number of included studies was limited, and the sample sizes were small. Therefore, more studies are urgently needed to validate the results of current studies and further explore the underlying neurophysiological mechanisms of tDCS in the future. (shrink)

한국 인문학의 새 지형도, 자음과모음 하이브리드 총서 자음과모음은 지난 12월에 정통 학술 총서 ‘새로운 사유의 힘, 뉴아카이브 총서’를 선보인데 이어 올 3월에 한국 인문학의 새 지형을 그려나갈 ‘하이브리드 총서’를 펴낸다. 국내 학자들의 집필서만으로 구성되는 이 총서는 “경계 간 글쓰기, 분과 간 학문하기, 한국 인문학의 새 지형도”라는 캐치프레이즈 아래 ‘통섭’의 학문하기가 한국의 환경에서 어떻게 구현되는지를 보여주는 매우 주목할 만한 사례가 될 것이다. 이 총서로 펴내는 책들은 지난 2~3년간 계간 문예지 『자음과모음』의 ‘스펙트라’, ‘하이브리드’ 꼭지를 통해 연재된 인문, 사회, 과학, 예술 제 분야의 (...) 원고를 대상으로 하는데, 총서 발간을 계기로 일정한 퇴고 기간을 거쳐 좀 더 핍진한 주제의식과 매력적인 문체로 짜임새 있게 가다듬었다. 국내 학자들의 야심 찬 학문적 실험과 매력적인 글쓰기가 한데 어우러진, 국내에서 자체로 생산되는 보기 드문 총서가 아닐 수 없다. 하이브리드 총서 1차분은 문학평론가이자 작곡가인 최정우의 『사유의 악보―이론의 교배와 창궐을 위한 불협화음의 비평들』, 디자인 연구자 박해천의 『콘크리트 유토피아』, 여성학자 권김현영 외 5인의 『남성성과 젠더』 총 3권이다. 음악, 문학, 철학, 미학, 정치학, 심리학, 신학, 윤리학 등 다방면의 이론을 교배시키며 현란하면서도 핍진한 사유의 장을 펼쳐 보이는 최정우, ‘아파트’라는 프레임을 통해 한국의 세대론과 시각문화를 통찰하는 박해천, 남성성이라는 주제 아래 젠더론의 새 논법을 제시하는 권김현영 외 5인 등, 익숙한 대상들을 낯선 시각과 실험적인 방법론을 통해 새롭게 조명해낸 이들의 탐구는 작금의 인문학도들에게 참조해야 할 중요한 판본이 될 것이다. 향후 이택광, 이현우, 박원익, 정여울 등의 근간도 준비 중이다. 한국 이론계에 출현한 새로운 ‘사유’의 가능성: 13개의 악장과 8개의 변주로 이루어진 사유의 악보 하이브리드 총서 첫 번째 책, 최정우의 『사유의 악보―이론의 교배와 창궐을 위한 불협화음의 비평들』은 오늘날의 사유와 사태를 규정한 근대의 이론과 작품 들을 교차하고 병치하고 혼합함으로써 근대와 근대 이후, 그리고 그 이후를 사유하는 비평에세이로, 작곡가이자 비평가인 저자가 지난 10년간 써온 글들을 다듬어 엮었다. 번역, 평론, 음악, 연극 등 다양한 분야에서 활동하고 있는 저자는 음악, 문학, 철학, 미학, 정치학, 심리학, 신학, 윤리학 등 예술?인문학 분야의 다양한 작품과 담론들을 독특한 방식으로 ‘접붙이는’ 비평 방식을 통해 경계의 경계되는 지점을 질문하고 새로운 사유, 새로운 글쓰기의 가능성을 찾는다. 이 책은 저자가 2000년부터 2010년까지 다양한 지면을 통해 썼던 글들과 미발표한 글들을 모은 것으로 1990년대 소위 ‘포스트모더니즘’의 철학이 풍미하고 그 이식의 행위들이 횡행했던 한국의 이론적이고 실제적인 풍경 속에서 쓰였다. 하나의 서곡과 하나의 종곡, 그리고 13개의 악장들과 8개의 변주곡들로 구성되어 있는 이 글들은 음악, 문학 등의 작품 비평에서 이론, 철학, 미학에 이르는 메타비평, 정치학과 심리학 등의 철학이론, 자서전 읽기, 좌담 등에 이르기까지 각각이 다양하고 고유한 사유의 작업들로서 편의상 분류한 위와 같은 이름들로 포섭하기 어렵다는 특징을 갖는다. 악장과 변주곡들로 비유된 이 글들은 서로 다른 분과의 학문과 대상들 간의 낯선 결합으로 이루어져 있다. 이 혼종의 사유, 하이브리드적 시도는 저자의 약력에서 예감되듯 체질적인 것인 동시에, 그 자체로 단순한 치환이 갖는 폭력에 대한 저자의 ‘문제의식’으로, 즉 의도라고도 할 수 있다. 새로운 사유와 글쓰기를 위한, 나아가 새로운 이론을 형성하기 위한 위험한 ‘감행’이다. 새로운 전시를 알리는 불친절한 책의 도발: 질문 없는 세대에게 던져진 몇 개의 아포리아 저자는 이 책에서 다양한 사태와 사례로써 근대와 탈근대를 조망하지만 단지 그것이 무엇인지 규명하는 데서 멈추지 않고 그 이후를 사유해야 한다고 종용한다. 언어와 이미지가 범람하는 이 시대의 우울과 불안, 그리고 무엇보다 무감각을 이유로 들면서 저자는 다시 이론과 사유가 가동되어야 할 필요성을 절박하게 외친다. 우리가 인간이기 때문에, 혹은 인문학이 위기인 시대에 살고 있기 때문에 사유해야 하는 것이 아니라, 오히려 그러한 강요된 이데올로기에서 새롭게 사유해야 할 근거를 찾는 것이다. 따라서 저자는 ‘시대’ 혹은 ‘세대’라고 하는 구성된 집단적 주체와 인위적 시공간에 대해 도발적 질문을 던진다, 그것들을 전복하기 위해. 이데올로기가 바로 그 이데올로기에 대한 해명과 폭로로써만은 결코 사라지지 않는 것과 마찬가지로, 우리 시대 혹은 세대가 지닌 불안과 우울에 대한 깊은 무감각은 그것의 직접적 원인으로 생각되는 것들을 파악하고 제시한다고 해서 절대 깨지거나 사라지지 않는다. 저자는 그래서 이러한 사태를 극단으로 가져간다. 저자는 이 책이 ‘확신을 가진 이들만을 위한 것’이라고 확신을 가지고 말한다. 이 책은 ‘설득’에 대한 믿음과 ‘절멸’에 대한 의지를 양극단에 대립항으로 위치시키는 철학적이고 실천적인 어떤 극단의 선택이라는 문제를 제출한다. ‘윤리인가 불가능성인가, 미학인가 정치학인가, 자기인가 타자인가, 번역인가 오역인가, 유물론인가 유신론인가, 동지인가 적인가, 시인가 소설인가, 정주인가 횡단인가, 합의인가 파국인가, 쇠렌 키르케고르의 어법을 차용해 이것인가 저것인가.’ 이러한 선택의 문제란 오히려 어떤 ‘선택 불가능성’에 대한 이론의 ‘가능성’을 열어젖힌다. 절멸의 가능성 혹은 불가능성을 사유하고 그 이전과 이후를 사유할 것을 역설하는 이 책의 글들은 이론 이후를 사유하고, 사유 이후를 실천하며, 실천 이후를 이론화하는, 오늘날 혁명을 사유하는 이론적 실험이다. 불친절한 의도를 가지고 쓰인 이 책은 ‘이론’의 증폭과 심화, ‘혁명’을 위한 친절한 ‘매뉴얼’인 것이다. (shrink)

This article reports on the evolution of breakdance. Given the inclusion of breakdancing in the 2024 Olympic Games in Paris, France, scholars have generated substantial international research related to breakdance teaching in recent years. However, few researchers have focused on the impact of formal formative assessment on breakdance teachers’ teaching and students’ learning. We wish to contribute to the quality of breakdance teaching and learning by identifying the positive impact of recent research on formative assessment on student learning and designing (...) a formal formative assessment task related to breakdance. This article lays out a framework of formal formative assessment tasks and identifies the positive impact of formative assessment on dance education. Although our work is far from perfect, it does provide a general methodological framework for assessing breakdance students’ abilities in formal educational settings. (shrink)

LANGUAGE NOTE | Document text in Chinese; abstract also in English. COVID-19疫情的爆發，突顯出公共健康倫理中自主性與公共健康之間的緊張關係。以“publichealth”、“ethics”、“autonomy”為主題詞在WebofScience核心合集數據庫中 進行文獻收集，借助CiteSpace6.1軟件進行信息可視化分析，發現2020年1月1日至2022年5月14日期間，生命倫理/公共健康倫理領域對於“自主性”概念的討論大體上集中在“知情同意”、“健康保 健政策"、“健康質量”、“信息技術”和“老年歧視/老年群體”範圍。本文在此基礎上提煉分析COVID-19疫情中的四個“自主性‘‘難題 如何避免以公共健康/公共利益為名過度限制自主性、在數字技術應用中如何保障自主性、如何保障老年群體的自主性和生命權，如何通過促進自主性來推動公共健康目標的實現。COVID-19疫情是一個重塑公共健康倫理 自主性概念的歷史契機。冷酷的病毒已經作為一種媒介把人類的命運緊密地聯繫起來，而基於關懷倫理和共同體倫理重塑的自主性概念則有望給疫情下的世界帶來團結、温暖和希望。 In the field of public health ethics, the COVID-19 pandemic has highlighted the tension between autonomy and public health. Using CiteSpace 6.1 software and information visualization analysis, we performed a search of literature in the Web of Science core collection database using thematic words such as “public health”, “ethics” and “autonomy”, we found that from January 1, 2020 to May 14, 2022, discussions on the concept of “autonomy” (...) within the field of bioethics/public health ethics were generally focused on the following topics: “informed consent”, “health care policy”, “health quality”, “information technology”, “ageism” and “elderly group”. In this paper, we distill and analyze four controversial issues: how can we avoid excessive restrictions on autonomy in the name of public health/public interest? How can we protect autonomy when using digital technology? How can we protect the autonomy and rights of the elderly? How can we advance the goals of public health by promoting autonomy? The COVID-19 pandemic is a unique historical opportunity to reshape the concept of autonomy within the field of public health ethics. Although the virus has bound the fate of humanity together, a reinvented concept of autonomy based on care and community ethics holds the promise of bringing solidarity, comfort, and hope to the world in the midst of the pandemic. (shrink)

In lieu of an abstract, here is a brief excerpt of the content:Books ReceivedThe Ambitions of Curiosity: Understanding the World in Ancient Greece and China. By G.E.R. Lloyd. Cambridge: Cambridge University Press, 2002. Pp. xvi + 175. Price not given.The Art of the Han Essay: Wang Fu's Ch'ien-Fu Lun. By Anne Behnke Kinney. Tempe: Center for Asian Studies, Arizona State University, 1990. Pp. xi + 154. Paper $10.00.The Autobiography of Jamgön Kongtrul: A Gem of Many Colors. By Jamgön Kongtrul Lodrön (...) Thayé and translated by Richard Barron (Chökyi Nyima). Ithaca, New York: Snow Lion Publications, 2003. Pp. xxii + 549. Price not given.Awesome Nightfall: The Life, Times, and Poetry of Saigyō. By William R. LaFleur. Boston: Wisdom Publications, 2003. Pp. xiii + 173. Paper $14.95.Becoming the Compassion Buddha: Tantric Mahamudra for Everyday Life. By Lama Thubten Yeshe, edited by Robina Courtin, and foreword by Geshe Lhundub Sopa. Boston: Wisdom Publications, 2003. Pp. xi + 194. Paper $14.95.Between Two Worlds East and West: An Autobiography. By J. N. Mohanty. New Delhi: Oxford University Press, 2002. Pp. ix + 134. Hardcover RS 525.00.The Chinese Face of Jesus Christ. Edited by Roman Malek, S.V.D. Sankt Augustin, Germany: Institut Monumenta Serica and China-Zentrum; and Nettetal, Germany: Steyler Verlag, 2002. Pp. 391. EUR 40.00.Chinese Medicine in Contemporary China: Plurality and Synthesis. By Volker Scheid. Durham and London: Duke University Press, 2002. Pp. xiv + 407. Hardcover $69.95. Paper $23.95.Confucian Feminist: Memoirs of Zeng Baosun (1893-1978). Translated and adapted by Thomas L. Kennedy. Philadelphia: American Philosophical Society, 2002. Pp. xxi + 170. Price not given.Consciousness Studies: Cross-Cultural Perspectives. By K. Ramakrishna Rao. Jefferson (North Carolina) and London: McFarland and Company, 2002. Pp. 367. Hardcover $65.00.Constituting Communities: Theravāda Buddhism and the Religious Cultures of South and Southeast Asia. Edited by John Clifford Holt, Jacob N. Kinnard, and Jonathan S. Walters. Albany: State University of New York Press, 2003. Pp. viii + 224. Hardcover $65.50. Paper $21.95.Developments in Indian Philosophy from Eighteenth Century Onwards: Classical and Western. By Daya Krishna. Volume X Part 1 of History of Science, Philosophy and Culture in Indian Civilization, edited by D. P. Chattopadhyaya. New [End Page 110] Delhi: Centre for Studies in Civilizations, 2001. Pp. xxiii + 417. Hardcover RS 1200.East and West: Identità e dialogo interculturale. By Giangiorgio Pasqualotto. Venezia: Marsilo Editori, 2003. Pp. 210. EUR 16.00.Effortless Action: Wu-wei as Conceptual Metaphor and Spiritual Ideal in Early China. By Edward Slingerland. New York: Oxford University Press, 2003. Pp. xii + 352. Price not given.Encountering Kā lī: In the Margins, at the Center, in the West. Edited by Rachel Fell McDermott and Jeffrey J. Kripal. Berkeley and Los Angeles: University of California Press, 2003. Pp. xviii + 321. Hardcover $55.00, £37.95. Paper $21.95, £15.95.Encyclopedia of Chinese Philosophy. Edited by Antonio S. Cua. New York and London: Routledge, 2003. Pp. xx + 1020. Hardcover $150.00.Essays on Indian Philosophy. By J. N. Mohanty and edited by Purushottama Bilimoria. New Delhi: Oxford University Press, 2002. Pp. xxxvii + 347. Paper RS 525.00.Faith, Humor, and Paradox. By Ignacio L. Götz. Westport, Connecticut: Praeger Publishers, 2002. Pp. 136. Hardcover $61.95.Four Illusions: Candrakīrti's Advice for Travelers on the Bodhisattva Path. Translated by Karen C. Lang. New York: Oxford University Press, 2003. Pp. xv + 240. Price not given.The Great Awakening: A Buddhist Social Theory. By David R. Loy. Boston: Wisdom Publications, 2003. Pp. 223. Paper $16.95.The Hidden History of The Tibetan Book of the Dead. By Bryan J. Cuevas. New York: Oxford University Press, 2003. Pp. xi + 328. Price not given.Huang Di nei jing su wen: Nature, Knowledge, Imagery in an Ancient Chinese Medical Text. By Paul U. Unschuld. Berkeley and Los Angeles: University of California Press, 2003. Pp. xii + 520. Hardcover $75.00, £52.00.In Dewey's Wake: Unfinished Work of Pragmatic Reconstruction. Edited by William J. Gavin. Albany: State University of New York Press, 2003. Pp. vi + 249. Hardcover $71.50. Paper $23.95.Knowledge and Freedom in Indian Philosophy. By Tara Chatterjea. Lanham, Maryland: Lexington Books, 2002. Pp. xvi + 159. Hardcover... (shrink)

Before we investigate Mencius' art, should we not first define the term "art" [i-shu] and identify the essentials in Mencius' art?